Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model CooperativeLearning Tipe Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas V SDNegeri 1 Kuncen Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS melalui model cooperative learning tipe numbered heads together pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kuncen Klaten tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pe...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|