Pengaruh Outbound Low Impact Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Kelompok A Di TK Alam Surya Mentari, Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012

• Main Author: WULANSARI, BETTY YULIA (Author)
• Format: Book
• Published: 2012.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/18426/1/Halaman_Depan.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/3/BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/4/BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/5/BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/6/BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/8/BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/10/Daftar_Pustaka.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18426/12/Lampiran-Lampiran.pdf
• Keywords: LB Theory and practice of education

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh outbound low impact terhadap kemampuan kognitif anak kelompok A TK Alam Surya Mentari, Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen dengan metode pre eksperimental design yaitu one group pretest-posttest. Subjek eksperimen penelitian ini adalah peserta didik TK Alam Surya Mentari Kelompok A sejumlah 32 anak. Teknis analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah ttest menggunakan SPSS 16.0 for windows. Hasil t-test diperoleh thitung < - ttabel yaitu -10.898 < -1.696 dengan probabilitas 0.00000000000395 < α = 0.05. Dengan demikian maka Ho ditolak, berarti terdapat pengaruh outbound low impact terhadap kemampuan kognitif anak kelompok A TK Alam Surya Mentari Surakarta tahun pelajaran 2011/2012.