Peningkatan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran IPA Tentang Gaya Dan Gerak Melalui Strategi Pembelajaran Toys Dan TrickPada Siswa Kelas V SD Negeri Mojosari Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran IPA tentang gaya dan gerak melalui strategi pembelajaran toys dan trick pada siswa kelas V SD Negeri Mojosari tahun pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 15 siswa..Subyek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD tersebu...
Saved in:
Main Author: | Armiyanto, Wari Widi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA DAN GERAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TOYS DAN TRICK SISWAKELAS V SD N WALENG KECAMATANGIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRITAHUNPELAJARAN 2010 / 2011
by: RAHMAWATI, ZULAIKHA
Published: (2011) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA DAN GERAK UNTUK KELAS IV SD
by: Wina Widyawati, -
Published: (2021) -
Analisis Miskonsepsi Siswa SD pada Materi Gaya dan Gerak
by: Rizki Halimah Nasution, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG ENERGI DAN GERAK BENDA
by: Kusmawati, Nenden Noer
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUBTEMA GAYA DAN GERAK
by: IIR, Iryanti
Published: (2014)