Pendayagunaan Rumah Pintar Menuju Paradigma Baru Masyarakat Di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang

Tujuan penelitian, mendeskripsikan (1) layanan life skill Rumah Pintar pada masyarakat di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang. (2) layanan perpustakaan Rumah Pintar pada masyarakat di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang. Jenis Penelitian kualitatif dengan desain etnografi. Penelitian dilaksanakan di R...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Handayani, Painah (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_18863
042 |a dc 
100 1 0 |a Handayani, Painah  |e author 
245 0 0 |a Pendayagunaan Rumah Pintar Menuju Paradigma Baru Masyarakat Di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/1/02._halaman_depan.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/2/03._BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/3/04._BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/4/05._BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/5/06._BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/6/07._BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/7/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/18863/8/09._LAMPIRAN.pdf 
520 |a Tujuan penelitian, mendeskripsikan (1) layanan life skill Rumah Pintar pada masyarakat di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang. (2) layanan perpustakaan Rumah Pintar pada masyarakat di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang. Jenis Penelitian kualitatif dengan desain etnografi. Penelitian dilaksanakan di Rumah Pintar Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang. Subyek utama penelitian adalah Tutor, asisiten tutor, masyarakat, serta aparat pemerintah daerah. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Analisa data penelitian adalah analisa data tertata dalam situs yang diawali dengan proses pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan kredibilitas, tranferabilitas, konfirmabilitas dan dependabilitas. Hasil Penelitian ini (1). Layanan life skill Rumah Pintar pada masyarakat di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang dilakukan dengan tujuan meningkatkan potensi masyarakat Tlogosari Wetan. Sasaran utama layanan life skill adalah ibuibu rumah tangga, agar dapat menggunakan waktu luangnya untuk kegiatan yang menghasilkan. Layanan life skill yang diberikan berupa keterampilan memasak empek-empek, menghias toples, dan juga membuat bross. Dipilihnya keterampilan tersebut, karena bahan-bahan yang digunakan mudah didapatkan. Pendistribusian produk layanan life skill masih dalam taraf lokal yaitu menjual di warga sekitar Tlogosari wetan dan melalui bazaar. Meskipun sudah berjalan lancar, namun untuk aspek tempat, waktu, fasilitas, dan juga kesadaran warga perlu ditingkatkan. (2) Layanan perpustakaan Rumah Pintar pada masyarakat di Kelurahan Tlogosari Wetan Semarang cukup lengkap. Terdapat layanan sirkulasi meskipun masih manual, namun pengguna dapat meminjam dan mengembalikan buku dengan sistem open acces. Dalam layanan referensi, buku-buku yang disediakan meliputi buku pelajaran, buku fiksi, buku non fiksi, dan juga buku keterampilan. Layanan bimbingan belajar juga diberikan untuk pengguna perpustakan Rumah Pintar. Anak Sekolah Dasar dikelompokkan sesuai dengan jenjang kelas untuk diberikan pendalaman materi. Sedangkan untuk anak usia dini diberikan aktivitas mewarnai, melukis, dan juga menggambar. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/18863/ 
787 0 |n Q100100043 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/18863/  |z Connect to this object online