Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik SMP Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012

• Main Author: Ngatinah, Ngatinah (Author)
• Format: Book
• Published: 2012.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/18938/1/HALAMAN_DEPAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/2/BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/3/BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/4/BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/5/BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/6/BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/7/BAB_VI.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/8/DAFTAR_PUSTAKA.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/9/LAMPIRAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/18938/10/NASKAH_PUBLIKASI.pdf
• Keywords: LB Theory and practice of education

Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sistem dan mekanisme serta hasil pengambilan keputusan tentang penerimaan peserta didik pada SMP Negeri 4 Pacitan. Secara khusus tujuan penelitian ini adalah: a. Untuk mengetahui ciri-ciri pihak-pihak yang terlibat dalam pengambilan keputusan penerimaan peserta didik pada SMP Negeri 4 Pacitan. b. Untuk mengetahui mekanisme pengambilan keputusan penerimaan peserta didik pada SMP Negeri 4 Pacitan. c. Untuk mengetauhi hasil keputusan penerimaan peserta didik SMP Negeri 4 Kabupaten Pacitan. Desain penelitian ini menggunakan penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan jenis etnografi. Penelitian etnografi adalah rekonstruksi budaya sekelompok manusia atau hal-hal yang dianggap budaya dalam berbagai kancah kehidupan manusia. Penelitian dilakukan SMP Negeri 4 Pacitan dengan pertimbangan sekolah tersebut secara akademik maupun non akademik memiliki berbagai prestasi yang menonjol baik pada tingkat kecamatan, kabupaten maupun provinsi. Sumber data dalam kajian penelitian ini adalah informasi yang menjadi kunci (Key Persons), sebagai objek yang mengetahui tentang pengelolaan penerimaan peserta didik. Yang menjadi orang kunci adalah mereka yang memberikan informasi kepada peneliti dalam memperoleh keterangan yang diinginkan. Sebagai objek penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang penerimaan peserta didik. Adapun hal-hal yang merupakan bagian dalam pengambilan keputusan penerimaan peserta didik baru tersebut menetapkan bahwa yang dilaksanakan di SMPN 4 Pacitan harus mengimplementasikan empat prinsip dasar, yaitu: (1) obyektivitas; (2) transparansi; (3) akuntabilitas; dan (4) tidak diskriminatif.