Evaluasi Hasil Pembelajaran Terhadap Peserta Didik Cerdas Istimewa (PDCI) dari Aspek Intelektual, Soft Skill, dan Spiritual di SMP Negeri 5 Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi hasil belajar peserta didik cerdas istimewa, baik dari segi intelektual, soft skill dan aspek spiritual di SMP Negeri 5 Yogyakarta, yang pelaksanaan pembelajarannya dilakukan melalui program percepatan belajar (akselerasi) dari tiga tahun menja...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2011.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Connect to this object online |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!