Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together Sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ekonomi) Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 7 SurakartaTahun Ajaran 2011/2012
Tujuan dari penelitian ini yaitu upaya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (ekonomi) dengan materi pelajaran Pelaku-Pelaku Ekonomi dalam Sistem Perekonomian Indonesia dengan menggunakan metode pembelajaran Numbered Heads Together siswa kelas V...
Saved in:
Main Author: | Mawadini, Farah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembelajaran Concept Attainment dalam Numbered Heads Together untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Concept Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Siregar, Hesty Marwani
Published: (2015) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Crosswordpuzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswadalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Maharani, Arofah Septalinda, et al.
Published: (2014) -
PENGGUNAAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS
by: Apriani, Iis Yasinta
Published: (2013) -
ANALISIS PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK SNOWBALL THROWING, TALKING STICK, DAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
by: Epriliandini, Annisa
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN UNTUK MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK
by: Nurmalita Sya'bani Rachmah, -
Published: (2020)