Perbandingan Strategi Pembelajaran What? So what? Now what? dengan Learning Starts With a Question pada Pokok Materi Pengelolaan Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2011/ 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh hasil belajar menggunakan strategi What? So What? Now What? dengan strategi Learning Starts With A Question menggunakan media audio visual pada pokok materi pengelolaan lingkungan siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2011/ 20...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoums_19151 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Setiawan, Aditya Beny |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Perbandingan Strategi Pembelajaran What? So what? Now what? dengan Learning Starts With a Question pada Pokok Materi Pengelolaan Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2011/ 2012 |
| 260 | |c 2012. | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/1/Halaman_Depan.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/2/BAB_I.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/3/BAB_II.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/4/BAB_III.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/5/BAB_IV.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/6/BAB_V.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/8/Lampiran-Lampiran.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/19151/9/Naskah_publikasi.pdf | ||
| 520 | |a Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh hasil belajar menggunakan strategi What? So What? Now What? dengan strategi Learning Starts With A Question menggunakan media audio visual pada pokok materi pengelolaan lingkungan siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2011/ 2012 dilihat dari aspek kognitif dan afektif. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen pendidikan yang membandingkan antara strategi pembelajaran What? So What? Now What? dan strategi pembelajaran Learning Starts With a Question. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas yang diajar menggunakan strategi pembelajaran What? So What? Now What? (74.86) dan rata- rata kelas diajar yang menggunakan strategi pembelajaran Learning Starts With a Question (69.00). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kedua strategi yang diterapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Dari hasil analisis data diperoleh bahwa nilai probabilitas 0.000 < 0.05 yang artinya terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran What? So What? Now What? dan strategi pembelajaran Learning Starts With a Question pada pokok materi Pengelolaan Lingkungan Kelas VII SMP Negeri 3 Sawit Tahun ajaran 2011/2012. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/19151/ | |
| 787 | 0 | |n A420080017 | |
| 856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/19151/ |z Connect to this object online |