Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know (Menggali Pikiran Ingin Tahu) Dengan Media GambarUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Ekosistem Pada Siswa Kelas VII E SMP Negeri 1 Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajar 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan : keaktifan dan hasil belajar biologi siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Gondangrejo Karanganyar pada pokok materi Ekosistem, Tahun Ajaran 2011/2012 dengan menerapkan strategi pembelajaran Inquiring Minds Want To Know (Menggali Pikiran Ingin Tahu) Dengan Media...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Rochmawati, Nunung (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2012.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know (Menggali Pikiran Yang Ingin Tahu) dan True or False (Benar Atau Salah)Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada Pokok BaHasan Ekosistem siawa kelas VII Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
door: KURNIAWATI, LINA
Gepubliceerd in: (2012) -
MENGUKUR RASA INGIN TAHU SISWA [MEASURING STUDENTS' CURIOSITY]
door: Steven Raharja, et al.
Gepubliceerd in: (2018) -
PENINGKATAN KETRAMPILAN KOMUNIKASI DAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRING MIND WANT TO KNOW KELAS VII F SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
door: NUROHMAH, FITRI
Gepubliceerd in: (2011) -
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Prezi untuk Menumbuhkan Karakter Rasa Ingin Tahu
door: Tohir Solehudin, et al.
Gepubliceerd in: (2019) -
Kemampuan Membaca Data dan Rasa Ingin Tahu Siswa Terhadap Kemampuan Literasi Statistik
door: Nurokhmi Wahyu Setiani, et al.
Gepubliceerd in: (2021)