Aplikasi Metode Pembelajaran Numbered Heads Together(NHT) Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil BelajarEkonomi Pada Siswa Kelas XI IPS 1 Semester Genap TahunAjaran 2011/2012 SMA N Karangpandan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa melalui metode Numbered Heads Together (NHT) pada pembelajaran ekonomi. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan menggunakan dua siklus. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas X...
Saved in:
Main Author: | Novitasari, Riyani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Eksperimen Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Semester Genap
by: Rosidi, Agung, et al.
Published: (2016) -
Peningkatan Motivasi Dan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tipe NHT (Numbered Heads Together)(PTK Pada Siswa Kelas VIII G MTsN Gondangrejo Semester GenapTahun 2015/2016)
by: Setiawan, Arif, et al.
Published: (2016) -
MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
by: Lestari , Respi
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
by: Rizki Agustina, -
Published: (2011) -
THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
by: Regina Rahmi, et al.
Published: (2015)