Pengaruh Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Based Learning dan Inquiry Learning Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa ( Penelitian Eksperimen Pada Kelas VIII SMP N 2 Baturetno, Wonogiri )

Pengaruh Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Based Learning dan Inquiry Learning Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa ( Penelitian Eksperimen Pada Kelas VIII SMP N 2 Baturetno, Wonogiri )

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika siswa (2) pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa (3) efek interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belaja...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Yuliyanti, Fajar (Author)
Format:	Book
Published:	2012.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning dan Problem Posing Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
by: Puspasari, Friesta, et al.
Published: (2015)

Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013( Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Baturetno, Wonogiri )
by: Purnamasari, Wahyu, et al.
Published: (2014)

PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DITINJAU DARI MINAT BACA SISWA DAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI SMA N 1 BATURETNO TAHUN AJARAN 2009/2010
by: SANTOSO, NUR WAKHID BAGUS
Published: (2011)

Eksperimen Pembelajaran Matematika melalui Strategi Problem Based Learning dan Inquiry Based Learning Berbasis Contextual Problem terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII
by: Nurlaili, Miftah Zuhri, et al.
Published: (2017)

Pengelolaan Pembelajaran Matematika Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri
by: Nurmudi, Nurmudi
Published: (2012)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
by: Fatimah, Siti, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Koneksi Matematik Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kartasura Tahun 2015/2016
by: Saroh, Umay
Published: (2016)

Kontribusi Kedisiplinan Belajar Siswa, Kelengkapan SumberBelajar Dan Latar Belakang Pendidikan Orang Tua TerhadapPrestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Viii Smp N 1Baturetno Tahun Ajaran 2011/2012
by: Setyaningsih, Arum Pawestri
Published: (2012)

A STUDY ON TEACHING LISTENING SKILL AT SD NEGERI 2 BATURETNO WONOGIRI
by: YANOARTI , NURIANA
Published: (2007)

PENGARUH PEMBELAJARAN PARTICIPATORY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGPANDAN
by: KUSTANTI, ETIK
Published: (2011)

Pengaruh Penerapan Penilaian Berbasis Portofolio Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan Siswa Kelas VIII SMP N 2 Tengen
by: Septiani, Ikmah
Published: (2012)

Unjuk Kerja Tenaga Pendidik (Studi Situs SMP Negeri 1Baturetno Wonogiri)
by: Widagdo, Eko
Published: (2012)

Pengelolaan Pembiayaan Sekolah Dasar Studi Situs di SDIT As Salamah Baturetno Wonogiri
by: Hurip, Indria
Published: (2012)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Metode Active Knowledge Sharing dan The Study Group Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa (Pada Siswa Kelas VIII SMP N 4 Wonogiri)
by: Purwati, Titik
Published: (2011)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa.
by: Chumairoh, Yesi, et al.
Published: (2017)

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN PESERTA DIDIK DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR
by: Wijayanto, Bayu
Published: (2016)

Pengaruh Metode Open ended (OE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 3 Ceper Klaten
by: Hasanah, Nafidatun
Published: (2012)

Pengaruh Kejujuran Dalam Mengerjakan Tugas TerhadapPrestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp N 1 JatenKaranganyar Ditinjau Dari Jenis Kelamin
by: SYAMSUDIN , SYAMSUDIN
Published: (2012)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning Dan Problem Solving Learning Ditinjau Dari Aktivitas Siswa Terhadap Prestasi Belajar(Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016)
by: KASARI MUCHLISIN, DEVI, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Problem Solving Learning Dan Problem Posing Learning Ditinjau Dari Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar (Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016)
by: Prabawati, Nugraheni, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Tingkat Keaktifan pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta
by: Aprilia, Asih, et al.
Published: (2017)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Kreativitas Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
by: Hendrikawati, Oktaviani, et al.
Published: (2015)

Peranan Komite Sekolah Dalam Program Pendidikan Di Sekolah Dasar Di Kecamatan Baturetno, Wonogiri
by: Pitoyo, Sareh Joko, et al.
Published: (2013)

Pengelolaan Supervisi Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 Di SMK Pancasila 3 Baturetno Kabupaten Wonogiri
by: , RIYANTO, et al.
Published: (2017)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016
by: Renny Aisyah, Rusdiana, et al.
Published: (2016)

PENGARUH METODE BILINGUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 BATURETNO TAHUN AJARAN
by: PUTRI, NATALIA KUSUMA
Published: (2010)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Model Concept Map Dan Course Review Horay Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Matematika ( Eksperimentasi Di Smp N 4 Wonogiri Kelas Viii Tahun Ajaran 2011/ 2012)
by: JULI ANI , ENDAH
Published: (2012)

Eksperimen Strategi Problem Solving dan Contekstual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Tingkat Kemandirian
by: WIBOWO, ALVIAN HIDAYAT, et al.
Published: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Problem Based Learning Dan Problem Based Instruction Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun 2015/2016
by: Kurniawan, Ajib Candra, et al.
Published: (2016)

Pengaruh Penerapan Pembeelajaran Matematika Dengan Metode Inquiry Learning Dan Reciprocal Teaching Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa (Eksperimen Pada Kelas XI IPA Semester I Sma Muh I Klaten
by: Salami, Muh Iqbal, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Strategi Discovery Learning Berbasis Ict (Information And Communication Technology) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Koneksi Matematis
by: Dewi Puspitosari, Amalia, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017
by: Kusuma, Amelia Dyah Ayu, et al.
Published: (2017)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
by: Oktaviana, Elisa, et al.
Published: (2013)

Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasuratahun Ajaran 2014/2015
by: Yuliana, Yuliana, et al.
Published: (2015)

Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: RISTANTI, ARUM, et al.
Published: (2017)

Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kerja Keras Dan Kondisi Lingkungan Belajar Bagi Siswa Kelas VIII SMP N 1 Pracimantoro
by: Kurniyati, Hesti, et al.
Published: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving Dan Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas Viii Smp N 3 Colomadu
by: Bunga Hapsari, Nur Fadhilah, et al.
Published: (2017)

Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Posing Ditinjau Dari Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
by: RIZA, ARFIAN NURFENI, et al.
Published: (2014)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MATH MAGIC DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA MTs. MASALIKIL HUDA JEPARA KELAS VIII SEMESTER I
by: Budiyani, Nanik
Published: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA GUIDED NOTE TAKING DAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR(Pada SMPN 2 Karanganom Klaten Kelas VIII Tahun Ajaran 2010/2011)
by: Damayanti, Syarifah Mega
Published: (2011)