Penerapan Strategi Komposisi, Terkendali Dan TerarahUntuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Talak Broto 2 Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan melalui penerapan strategi komposisi, terkendali dan terarah pada siswa kelas IV SD Negeri Talak Broto 2. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. S...
Saved in:
Main Author: | Sudartono, Mursid (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ta'liq talak: Antara peruntukan perundangan dan amalan di Melaka / Noormala Rabu ... [et al.]
by: Rabu, Noormala, et al.
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERARAH DENGAN MEDIA PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS III DI SD NEGERI MANGKUBUMEN KIDUL N0. 16 SURAKARTA TAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011
by: WAHYUNINGSIH , ERVINA
Published: (2011) -
ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA KARANGAN SISWA KELAS IV SD NEGERI KRAMATWATU 1 SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN
by: Hanifa Lailia, -
Published: (2021) -
PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
by: Cahyaningrum, Ratri
Published: (2011) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Strategi Writing In The Here And NowPada Siswa Kelas IV SD Negeri Guyangan Tahun Pelajaran 2011-2012
by: ERNAWATI, SISKA
Published: (2012)