Hidayah, M. N. (2012). Peningkatan hasil belajar Biologi melalui penerapan strategi pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) dengan media visual gambar materi gerak pada tumbuhan pada siswa kelas VIII PK SMP Muhammadiyah 7 Surakarta tahun ajaran20011/2012.
Chicago Style (17th ed.) CitationHidayah, Makrifatun Nur. Peningkatan Hasil Belajar Biologi Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) Dengan Media Visual Gambar Materi Gerak Pada Tumbuhan Pada Siswa Kelas VIII PK SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran20011/2012. 2012.
MLA (9th ed.) CitationHidayah, Makrifatun Nur. Peningkatan Hasil Belajar Biologi Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) Dengan Media Visual Gambar Materi Gerak Pada Tumbuhan Pada Siswa Kelas VIII PK SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran20011/2012. 2012.