Perbedaan Antara Pembelajaran Indvidual ( Metode MindMapping ) Dengan Pembelajaran Kooperatif (Metode NumberedHead Together ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP N 1 Mojogedang Tahun Ajaran 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan metode pembelajaran Mind Mapping dengan metode pembelajaran Numbered Head Together pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Mojogedang tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen pendidikan. Pop...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Yulianto, Ari (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: 2012.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!