Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis ParagrafNarasi Melalui Metode Journalist's QuestionsPada Siswa Kelas V SD Negeri I DelangguTahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf narasi melalui metode Journalist's Questions. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri I Delanggu yang berjumlah 32 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Bentuk penelitian ini ada...
Saved in:
Main Author: | Yuniartanti, Adiani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPS Dengan Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jetis DelangguTahun 2012 / 2013
by: Miyatun, Miyatun, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI DAN DESKRIPSI
by: Sadiah, Enung
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK STRIP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI BAHASA PERANCIS
by: Yuliarti, Siti Tria
Published: (2015) -
PENGARUH METODE QUANTUM WRITING BERBANTUAN BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Susilawati, -
Published: (2020) -
Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Siswa Sekolah Dasar
by: Budi Febriyanto
Published: (2018)