Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis ParagrafNarasi Melalui Metode Journalist's QuestionsPada Siswa Kelas V SD Negeri I DelangguTahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf narasi melalui metode Journalist's Questions. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri I Delanggu yang berjumlah 32 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Bentuk penelitian ini ada...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Yuniartanti, Adiani (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2012.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPS Dengan Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jetis DelangguTahun 2012 / 2013
door: Miyatun, Miyatun, et al.
Gepubliceerd in: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI DAN DESKRIPSI
door: Sadiah, Enung
Gepubliceerd in: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK STRIP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI BAHASA PERANCIS
door: Yuliarti, Siti Tria
Gepubliceerd in: (2015) -
PENGARUH METODE QUANTUM WRITING BERBANTUAN BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA SEKOLAH DASAR
door: Susilawati, -
Gepubliceerd in: (2020) -
Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Siswa Sekolah Dasar
door: Budi Febriyanto
Gepubliceerd in: (2018)