Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Critical Incident Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Mengarang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jurug Kec. Mojosongo Kab. Boyolali Tahun 2011/2012
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia melalui penerapan strategi pembelajaran Critical Incident dan secara khusus untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia setelah menerapkan srtategi Critical Incident pada siswa kelas V SD Negeri 1...
Saved in:
Main Author: | Mustika Putri, Bunga Anggun (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatkan Kreativitas Siswa Dalam Mengarang Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Metode URW (Urai, Ruang, Dan Waktu) Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Jurug Mojosongo, Boyolali Tahun 2011/ 2012
by: Oktiyasningsih, Dwi
Published: (2012) -
Penerapan Metode Dicovery Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri I Jurug Tahun Ajaran 2011/2012
by: Endrawati, Endrawati
Published: (2012) -
IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS DI SD NEGERI 2 LIMBANGAN KEC. WATUMALANG KAB. WONOSOBO
by: Dina Widianti Anugraheni
Published: (2022) -
Penerapan Realistic Mathematic Education Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas 1 Sd Negeri 2 Dibal Kec. Ngemplak Kab. Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Kusumawati, Kusumawati
Published: (2012) -
Jurug Woodland Zoo( Redesain Taman Satwa Taru Jurug dengan Pendekatan Ruang Terbuka pada Ruang Habitat Satwa)
by: Anugrahani, Nur, et al.
Published: (2016)