Pengaruh Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP Negeri I Ngadirojo)
Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar matematika melalui pengajaran dengan strategi pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) dan kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament); 2) untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi bela...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|