Penerapan Strategi Group Investigation Berbantu AlatPeraga Pada Materi Segi Empat Untuk MeningkatkanKemampuan Berpikir Kritis Siswa( PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012 )

Penerapan Strategi Group Investigation Berbantu AlatPeraga Pada Materi Segi Empat Untuk MeningkatkanKemampuan Berpikir Kritis Siswa( PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012 )

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar matematika siswa pada materi segi empat melalui penerapan strategi Group Investigation berbantu alat peraga. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penerima tindakan adalah siswa...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Novitasari, Arofah (Author)
Format:	Book
Published:	2012.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Implementasi Strategi Quantum Learning Dengan Mengoptimalkan Alat Peraga Dalam PembelajaranMatematika Untuk Meningkatkan Kemandirian SiswaPada Pokok Bahasan Segi Empat(PTK di Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Martini, Tri Ayu
Published: (2012)

PENGGUNAAN MODEL ELPSA DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA GEOBOARD PADA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT
by: Lilik Firdayati
Published: (2019)

Peningkatan Komunikasi Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction DenganMengoptimalkan Alat Peraga Pokok BahasanSegi Empat (PTK Siswa Kelas VII Semester II di SMP N 2 Banyudono Boyolali)
by: Ardianto, Dony
Published: (2012)

Penggunaan Alat Peraga Benda Manipulatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Segi Empat Pada Mata Pelajaran Matematika(Ptk Siswa Kelas Vii Semester Ii Di Smp Negeri 2 Jatiroto Wonogiri) Tahun Ajaran 2011 / 2012
by: RUSDIATI , FAJAR
Published: (2012)

PENERAPAN STRATEGI REACT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA Semester II Di MTs Salafiyah Mrisi )
by: NASHIHAH , DURROTUN
Published: (2011)

ANALISIS KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGI EMPAT
by: Risa Sapta Dilla, et al.
Published: (2018)

Pengaruh Pendekatan Concrete Representational Abstract (CRA) Berbantu Alat Peraga terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa
by: Normalita Isnaeni, et al.
Published: (2020)

Pengaruh Pendekatan Concrete Representational Abstract (CRA) Berbantu Alat Peraga terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa
by: Normalita Isnaeni, et al.
Published: (2020)

PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU ALAT PERAGA MATERI GEOMETRI PADA SISWA KELAS VII SMP REWARANGGA ENDE
by: Finsensius Yesekiel Naja, et al.
Published: (2022)

Penerapan Metode Brainstorming Berbantu Alat Peraga terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik
by: Hella Jusra, et al.
Published: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGI EMPAT DITINJAU DARI GENDER
by: Marselia Hellena Tarantein, et al.
Published: (2022)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN TEKNIK PROBING POKOK BAHASAN SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 2 Kedawung)
by: MARINA, ASTRI
Published: (2011)

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching and Learning pada Pokok Bahasan Segi Empat (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C Semester Genap SMP Penda Tawangmangu Tahun 2012/2013)
by: Ardhani, Resita Devi, et al.
Published: (2013)

Penerapan Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Datar Segi Empat (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Murni 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Sadewa, Yoga
Published: (2012)

PENGEMBANGAN LKS BERCIRIKAN GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SEGI EMPAT UNTUK SISWA KELAS VII MTS
by: Ismatul Maula, et al.
Published: (2016)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Dan Keaktifan Siswa Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Pokok Bahasan Segi Empat (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Delanggu)
by: Susanto, Sadam Tri, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Hasil BelajarSiswa Melalui Strategi Pembelajaran Chalk And Talk Dengan Berbantu Alat Peraga (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA SMP Negeri 3 Satu Atap Jatipurno)
by: Agustin, Anis Ayu, et al.
Published: (2013)

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN SISWA KELAS III SDN CILEGON VII DALAM MENULIS PUISI
by: novitasari, ita
Published: (2014)

Desain Didaktis Luas Daerah Segi Empat Sembarang Berbasis Model Pembelajaran SPADE
by: Dwi Utami, et al.
Published: (2020)

MEMINIMALISASI FOBIA MATEMATIKA PADA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE "5E" DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA (PTK pada siswa kelas VIII semester genap di MTs Muhammadiyah Tempurrejo materi luas kubus dan balok)
by: DHARI, WINDRI WIDIESTA
Published: (2010)

Profil Pengetahuan Konseptual Siswa SMP di Jenjang Proses Kognitif Menganalisis Pada Materi Segi Empat Berdasarkan Jenis Kelamin
by: Alvita Wulansari, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika MelaluiStrategi Project Based Learning DenganMengoptimalkan Alat Peraga(Ptk Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII F Semester Genap SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Triwati, Cidhadiyah, et al.
Published: (2015)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) (PTK pada siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Polokarto)
by: WAHYUNI, WAHYUNI
Published: (2011)

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONKRET DENGAN ALAT PERAGA MAYA (VIRTUAL MANIPULATIVE) TERHADAP PENINGKATAN VISUAL THINKING SISWA
by: Kania, Nia
Published: (2013)

Optimalisasi Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP N 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Segi Empat Tahun Ajaran 2011/2012
by: Saroh, Maya
Published: (2012)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Partners In Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Tahun 2013/2014)
by: Kesturi, Resti, et al.
Published: (2014)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BERBANTU MEDIA POWER POINT DAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTU ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA(Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
by: MUSDANSI, DWI PUTRI
Published: (2011)

Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Siswa PadaPokok Bahasan Bangun Datar (Segi Empat) Melalui PenerapanModel Participative Teaching And Learning(PTK di Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo)
by: Sidiq, Muhamad
Published: (2012)

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Concept Mapping (PTK Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 03 Colomadu Tahun 2013/2014)
by: Suryanto, Yuli, et al.
Published: (2014)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA MELALUI METODE ROLLING QUESTION MATERI SEGITIGA DAN SEGI EMPAT DI SMPN 3 CIAWIGEBANG KABUPATEN KUNINGAN
by: Kusnati Kusnati
Published: (2017)

EFEKTIVITAS ALAT PERAGA KONKRET TERHADAP PENINGKATAN VISUAL THINKING SISWA
by: Nia Kania
Published: (2017)

Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Abstrak Matematika Dengan Media Visual Alat Peraga Pada Materi Geometri Bangun Ruang (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X IPA 1 Semester Genap MAN Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Nuswantari, Ratnandyah Kharisma, et al.
Published: (2015)

DESAIN DIDAKTIS KONEKSI MATEMATIKA KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR SEGI EMPAT DI SEKOLAH DASAR
by: HENRISNA, Yansi Nurani
Published: (2014)

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (PTK Terhadap Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2010/2011)
by: Wulansari, Arum
Published: (2011)

Optimalisasi Kardus Bekas Sebagai Alat Peraga Untuk Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta (Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2012/2013)
by: WAHYUNI, KHUSNIYATI, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN STRATEGI PEER LESSONS DENGANMENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X-1 Semester Genap di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan di Pekalongan Tahun Ajaran 2010 / 2011)
by: SULISTYANINGTYAS, NURUL FADHILAH
Published: (2011)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAMPEMBELAJARAN MATEMATIKA GEOMETRI MELALUI STRATEGIPEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING (PTK Terhadap Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
by: Sari, Niken Purnama
Published: (2011)

Penerapan Model Pembelajaran Learning Exchange Untuk Meningkatkan Komunikasi Dan Partisipasi Siswa (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014
by: Wulandari, Laili, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Komunikasi Matematika Melalui StrategiQuick On The Draw Dengan Memanfaatkan Alat PeragaBagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah5 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sarjuniningsih, Fajar
Published: (2012)

Menganalisis Instrumen Penilaian Pembelajaran Matematika pada Materi Segi Empat Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Dompu
by: Baharudin Baharudin
Published: (2015)