Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Guided Discovery Learninguntuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Sisi Daftar (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Sawit Tahunajaran 2011/2012)

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan Guided Discovery Learning. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIIIB SMP Negeri 2 Sawit yang berjumlah 23 siswa, sedangkan obyek penelitian ini adalah peni...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: WULANDARI , EMA (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2012.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!