Image de couverture de livre

Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika Dengan Teknik Probing Prompting (PTK di Kelas VII D SMP Negeri 2 Wedi Tahun Ajaran 2011/2012)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep belajar matematika dengan teknik probing prompting pada siswa kelas VII D SMP Negeri 2 Wedi. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa k...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Susiloningrum, Tri (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2012.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM
par: Mauli Novilda Afifa, -
Publié: (2021)

DAMPAK PENERAPAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN GOOGLE LENS TERHADAP BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI
par: Faiza Maila Yusfiana, -
Publié: (2024)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN TEKNIK PROBING POKOK BAHASAN SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 2 Kedawung)
par: MARINA, ASTRI
Publié: (2011)

Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Implementasi Model Pembelajaran SETS Berbasis Probing-Prompting
par: Mega Sylviana, et autres
Publié: (2019)

PENGARUH PENGGUNAAN KOMBINASI MODEL PROBING PROMPTING DAN METODE RESITASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
par: Akmal Ramadhan, et autres
Publié: (2022)

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN TEKNIK PROBING-PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-4 SMP Negeri 1 Bandung
par: Wulandari, Putri Nuraini
Publié: (2015)

PENERAPAN MODEL PROBING-PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN MELALUI MEDIA QUIZIZZ (Penelitian Tindakan Kelas VII-G SMP Negeri 40 Bandung)
par: Diah Citra Raesi, -
Publié: (2020)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Metode Pembelajaran Problem Solving dan Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Berpikir Kritis Siswa
par: Primadani, Aisyah Ilmi, et autres
Publié: (2017)

PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 5E DISERTAI TEKNIK PROBING PROMPTING
par: Aiza Priwahyuni Candra, -
Publié: (2018)

PENERAPAN METODE TANYA-JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IPA 4 SMAN 14 BANDUNG
par: Jubaedah, Endang
Publié: (2012)

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep MatematikaDengan Metode Question Student Have(Ptk Pembelajaran Kelas Vii B Smp Karya Toroh)
par: PUTRI, IKE NOVIANTI MEGA
Publié: (2012)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KONSEP DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI RADIOAKTIVITAS
par: Yohamir Syamsu, -
Publié: (2005)

Penerapan Strategi Pembelajaran Advisor Groupdalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika ( Ptk Pembelajaran Matematika Di Kelas Vii Mts Muhammadiyah Tawangsari, Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012 )
par: WINARSIH , TRI
Publié: (2012)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DASAR PECAHAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
par: Herawati, -
Publié: (2009)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DASAR PECAHAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
par: Herawati, -
Publié: (2009)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PENDEKATAN PROBING-PROMPTING
par: Setiadi, Agung
Publié: (2013)

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI METODE DISKUSI DENGAN TEKNIK PROBING & PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS
par: Wulandari, Gustini
Publié: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KETRAMPILAN SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP N 1 Karanganyar)
par: PRAMESWATI, JUWANITA
Publié: (2007)

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING
par: Raniri, Riki Restu
Publié: (2015)

PENERAPAN TEKNIK PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A SMP Negeri 16 Bandung)
par: Shafira, Andhini
Publié: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI WAWASAN KEBANGSAAN (Penelitian Tindakan Kelas VIII-K SMPN 1 Cimahi)
par: Annisa Amalia Prasetya, -
Publié: (2022)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PROBING PROMPTING (PBL-PP) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR
par: Vitoria Venisia Pereira, -
Publié: (2023)

PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
par: Pranowo, Tri Endo
Publié: (2017)

PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
par: Syiami, Nur Fitri
Publié: (2015)

Praktikalitas Dan Keefektifan Modul Kalkulus 2 Berbasis Probing Prompting
par: Asmaul Husna, et autres
Publié: (2018)

PROBING-PROMPTING LEARNING: ITS EFFECT ON IMPROVING CONCEPTUAL UNDERSTANDING IN MATHEMATICS
par: Ulfa Hanifa, et autres
Publié: (2023)

Maximizing Reading Narrative Text Ability by Probing Prompting Learning Technique
par: Wiwied Pratiwi
Publié: (2017)

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEER LESSON(PTK Pada Kelas VII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 2 Masaran)
par: APRIYANI, ANGGA
Publié: (2011)

MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA DALAM TANYA-JAWAB MELALUI TEKNIK MENGGALI-MENUNTUN (PROBING-PROMPTING LEARNING) PADA PEMBELAJARAN IPS
par: Rahayu, Yunia Firdausi
Publié: (2016)

MODEL PEMBELAJARAN ZAT RADIOAKTIF BERBASIS KOMPUTER DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP POSITIF SISWASMA
par: Eda lolo Allo, -
Publié: (2005)

PENGEMBANGAN DUNIA HIDROKARBON UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
par: Sari, Indah
Publié: (2014)

PENERAPAN TEKNIK PETA KONSEP BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
par: Sitorus, Jonter Pandapotan
Publié: (2014)

The Development of Learning Materials of Online Probing-Prompting Method at IAIN Antasari in Indonesia
par: Ani Cahyadi
Publié: (2017)

Upaya Peningkatan kemampuan Komunikasi Siswa dan Pemahaman konsep Matematika Melalui Metode Cooperative Integrated reading and composition ( CIRC ) ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII B SMP Negeri 1 Kwadungan )
par: Nuryati, Eni
Publié: (2012)

Hasil Evaluasi Pembelajaran Mengenai Mitigasi Pasca Bencana Gempabumi Tahun 2006 Kelas VII Di MTS Muhammmadiyah 10 Wedi Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten
par: Huda, Miftakhul, et autres
Publié: (2013)

Upaya Membangun Ketrampilan Berpikir Kritis Menggunakan Peta Konsep Untuk Mereduksi Miskonsepsi Fisika
par: Ridho A. Negoro, et autres
Publié: (2018)

PETA KONSEP SEBAGAI ALAT EVALUASI PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI KOLOID
par: Mutiasari, Maya
Publié: (2011)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Authentic Task (PTK pada Siswa Kelas VIII H Semester Genap SMP Negeri 3 Kartasura TahunAjaran 2014/2015)
par: Atika, Vivi Tia, et autres
Publié: (2015)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Pacitan)
par: Muliawati, Aulia Ulil
Publié: (2011)

PENERAPAN MODEL PROBING-PROMPTING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA
par: Rusdian Rifa'i, et autres
Publié: (2018)