תמונות העטיפה

Implementasi Strategi Pembelajaran GroupInvestigation (Gi) Dan Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa SMA Negeri 1 Jatisrono

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji: (1) perbedaan efek penggunaan strategi pembelajaran Group Investigation (GI) dan Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap prestasi belajar matematika, (2) perbedaan efek minat belajar siswa (tinggi, sedang, rendah) terhad...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Lestari, Anik (Author)
פורמט:	ספר
יצא לאור:	2012.
נושאים:	Thesis NonPeerReviewed
גישה מקוונת:	Connect to this object online
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Implementasi Pembelajaran MatematikaDengan Model Pembelajaran Pbl Berbasis Nht Dan GiDitinjau Dari Komunikasi Matematis
מאת: Maradani, Anta Vini, et al.
יצא לאור: (2016)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Cooperative Learning (CL) dan Group Investigation (GI) ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa.
מאת: Nur Rohman
יצא לאור: (2014)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC DAN SAVI DITINJAU DARI GENDER SISWA PADAPOKOK BAHASAN LINGKARAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Gondangrejo)
מאת: NURYANI, ANIK SUCI
יצא לאור: (2011)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa
מאת: Riska Riska, et al.
יצא לאור: (2018)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC DAN SAVI DITINJAU DARI GENDER SISWA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Gondangrejo)
מאת: NURYANI , ANIK SUCI
יצא לאור: (2011)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA
מאת: Juniarisandy Saragih, et al.
יצא לאור: (2022)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 2 Surakarta )
מאת: Marthasari, Astri
יצא לאור: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Implementasi Metode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC)(PTK Pembelajaran Matematika Kelas X SMA N 1 Sidoharjo)
מאת: Prasetyo, Teguh, et al.
יצא לאור: (2013)

METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
מאת: Kurniati, Ramadhani
יצא לאור: (2015)

PENERAPAN MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI
מאת: Chrisnawan, Dika Arif
יצא לאור: (2016)

Implementasi Strategi Cooperative Integrated ReadingAnd Composition (CIRC) Berbasis Media Visual Ditinjau DariAktivitas Belajar Pada Pokok Bahasan SegiempatSiswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
מאת: Santosa, Farah Heniati
יצא לאור: (2012)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 PUNGGUR
מאת: Noto Margianto
יצא לאור: (2017)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)
מאת: Nunik Muamarah
יצא לאור: (2014)

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN JIGSAW II DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA
מאת: Ahmad Ahmad, et al.
יצא לאור: (2017)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
מאת: RATNASARI , DWI
יצא לאור: (2010)

Implementasi Strategi Team Assisted Individualization (TAI) Dan Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa (Penelitian di Kelas VII Semester Genap MTs N Surakarta 1 Tahun Ajaran 2012/ 2013)
מאת: Mufida Y. I, Luthfi, et al.
יצא לאור: (2013)

Minat siswa melanjutkan studi ke Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) ditinjau dari lingkungan sosial dan orientasi masa depan pada siswa kelas IX SMP Negeri 3 jatisrono tahun ajaran 2011-2012
מאת: Lestari, Anifa Sri
יצא לאור: (2012)

USING COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) MODEL IN READING COMPREHENSION
מאת: Benedicta Cindy Tamara, -
יצא לאור: (2023)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN
מאת: Amanah, Siti
יצא לאור: (2015)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOTITION) PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
מאת: Binti Anisaul Khasanah
יצא לאור: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN READING HABIT PADA PEMBELAJARAN IPS
מאת: Rojiah, Iis
יצא לאור: (2017)

Implementasi Strategi Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa SMA Negeri 1 Surakarta
מאת: Widayati, Farida Esti, et al.
יצא לאור: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS.
מאת: Yuniastuti, Nisa
יצא לאור: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Mind Mapping terhadap Pemahaman Konsep ditinjau dari Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Mojolaban Tahun 2014/2015
מאת: Kadarsih, Wulan, et al.
יצא לאור: (2015)

Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) and Reading Motivation: Examining The Effect on Students' Reading Ability
מאת: Husni Mubarok, et al.
יצא לאור: (2017)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM POSING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 9 Gemolong Tahun Ajaran 2010/2011)
מאת: AZIZAH, IKA
יצא לאור: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN METODE MIND MAPPING TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN PONDOKKASO TONGGOH
מאת: Hala Faraola, -
יצא לאור: (2021)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERBAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)
מאת: Lulu Auliyah Ulfah, -
יצא לאור: (2011)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI INFORMASI DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Kuasi Eksperimen Di Kelas X SMA Negeri 9 Bandung)
מאת: Ila Samsiah, -
יצא לאור: (2020)

Implementasi Multimedia Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas Iv Sd N 1 Menjing Jenawi Karanganyar Tahun 2012/2013
מאת: Maharsasmudi, Rivano, et al.
יצא לאור: (2013)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas II SMU
מאת: Legowo, Sriranto
יצא לאור: (2005)

COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MODEL LEARNING PLAN IN IMPROVING ENGLISH READING SKILL
מאת: Rifqi Zaeni Achmad Syam, et al.
יצא לאור: (2020)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) BERBANTUAN MEDIA KLIPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
מאת: Syifa Alyadani, -
יצא לאור: (2022)

Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Siswa Sekolah Dasar
מאת: Budi Febriyanto
יצא לאור: (2018)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN TEMA 6 CITA-CITAKU DI SEKOLAH DASAR
מאת: Alfina Nurfauziah, -
יצא לאור: (2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN HUMANIS PADA SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR MATEMATIKA (Eksperimen Pembelajaran Matematika Di Kelas VIII MTs Muh. 6 Sambi
מאת: HARDIYONO, TESTA NUR
יצא לאור: (2011)

MINAT MASYARAKAT UNTUK MENJADI ANGGOTA KOPERASI "WANITA SETARA" DITINJAU DARI PENGEMBANGAN PRODUK KOPERASI DAN KEBUTUHAN EKONOMI KELUARGA
מאת: AMBARWATI, ANIK
יצא לאור: (2011)

Implementasi Metode Group Investigation (GI) dan Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar ditinjau dari Kemampuan Penalaran Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
מאת: Dianasari, Zulfa, et al.
יצא לאור: (2017)

Analisis Norma Sosiomatematik Ditinjau Dari Minat Belajar Matematika Siswa
מאת: Silvi Anisa, et al.
יצא לאור: (2019)

RANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENENTUKAN GAGASAN UTAMA KELASNV SEKOLAH DASAR
מאת: Firda Cahya Febriani, -
יצא לאור: (2020)