Supriyanto, A. (2012). Persepsi Guru Matematika Terhadap Kurikulum Sekolah Syariah Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran (Studi kasus pada SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta tahun 2012).
Chicago Style (17. basım) AtıfSupriyanto, Agus. Persepsi Guru Matematika Terhadap Kurikulum Sekolah Syariah Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran (Studi Kasus Pada SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun 2012). 2012.
MLA (9th ed.) AtıfSupriyanto, Agus. Persepsi Guru Matematika Terhadap Kurikulum Sekolah Syariah Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran (Studi Kasus Pada SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun 2012). 2012.
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..