Pengaruh Penerapan Strategi Inquiring Mind Want To Know Dengan Card Sort Menggunakan Media Video Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP N 1 Geyer Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi Inquiring Mind Want To Know dengan Card Sort menggunakan media video materi Pengelolaan Lingkungan terhadap hasil belajar IPA biologi siswa kelas VII SMP N 1 Geyer Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperime...
Saved in:
Main Author: | Putri, Niken Tri Utami (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want to Know untuk Meningkatkan Keaktifan dan Minat Belajar Matematika
by: Pradana, Frendi Prima
Published: (2012) -
Komunikasi Interpersonal Kepala Sma Negeri 1 Geyer Grobogan
by: Sunarko, Fendy Dwi, et al.
Published: (2017) -
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWAMELALUI STRATEGI INQUIRING MIND WHAT TO KNOW (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Simo, Boyolali)
by: FATRIYAH, RATNAWATI
Published: (2011) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 4 GEYER KECAMATAN GEYER KABUPATEN GROBOGAN
by: WIDHIASIH, INNASA TRI
Published: (2011) -
Pemberdayaan Komite SekolahDi Sma Negeri 1 Geyer Grobogan
by: Ngalimun, Ngalimun, et al.
Published: (2017)