Εξώφυλλο

Studi Perbandingan Metode Inkuiri Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan hasil belajar IPA antara penerapan metode inkuiri dengan strategi Everyone Is A Teacher Here pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem tahun 2011/2012, (2) manakah yang lebih besar pengaruhnya terhadap hasil belajar IPA an...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Sistiati, Heni (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	2012.
Θέματα:	Thesis NonPeerReviewed
Διαθέσιμο Online:	Connect to this object online
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE SNOWBALL PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011
από: WINARNI , WINARNI
Έκδοση: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Metode PembelajaranPapan Screbble Perpisahan Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
από: Muvitasari, Dyah
Έκδοση: (2012)

Penerapan Model Quantum Teaching Dan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V A SD Muhamamdiyah 16 Karangasem Pada Mata Pelajaran IPS Tahun 2011/2012
από: Mulyaningsih, Nur'aini
Έκδοση: (2012)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI DAUR HIDUP HEWAN MELELUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
από: ZAIROH, UMI
Έκδοση: (2011)

Implementasi Pendidikan Karakter Di Sd Negeri Soropadan No. 108 Surakarta Dan Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta
από: Sulistyaningsih, Endang S, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Ipa Di Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2013/ 2014
από: Widihastuti, Fitri, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Startegi Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 14 Surakarta Tahun 2015/2016
από: PUTRI ISNIYONO, ERMI
Έκδοση: (2016)

STUDI PERBANDINGAN PENGGUNAAN METODE INKUIRI DAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SIFAT- SIFAT BANGUN RUANG SEDERHANA DI KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
από: MASRUKIN, ARIF
Έκδοση: (2011)

Pengaruh Aktivitas Mengikuti Ekstrakurikuler Dan Fasilitas Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Iv B Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2014/2015
από: MARTANI, ANISA ANGGO, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Studi Komparasi Strategi Index Card Match Dengan Strategi Everyone IS A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri Bratan II No. 170 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
από: Wahyuningsih, Pebriyanti, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA KELAS V SD NEGERI 03 GONDOSULI TAHUN PELAJARAN 2010/2011
από: PUJIATI , DASIH
Έκδοση: (2011)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI TUNGGULSARI 2 SURAKARTA Tahun Pelajaran 2010 / 2011
από: UTAMI, PRADNYANINGTYAS DWI
Έκδοση: (2011)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat(STM)Pada Siswa Kelas IV SD Negri Karangasem II Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
από: Adi, Yogi Kuncoro
Έκδοση: (2012)

Studi Perbandingan Hasil Penerapan Strategi Komparatif Tipe Role Playing Dengan Everyone Is A Teacher Here Strategy Dalam Pembelajaran Tematik Kelas 4 Di SD Muhammadiyah 3 Surakarta 2014/2015
από: FAIZAH, Arini Nur, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ENERGI ALTERNATIF PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 REJOSARI KEC. GROBOGAN KAB. GROBOGAN TAHUN AJARAN 2010/2011
από: WAHYUNI , TRI
Έκδοση: (2011)

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Anak Terhadap Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan yang Sehat Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta
από: Aisyah, Ulfah Nur, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Internalisasi Nilai-Nilai Islam Untuk Pembentukan Akhlak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Laweyan Surakarta
από: NOPIARTI, Umi, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI KEDAWUNG 1 TAHUN 2010/2011
από: UTAMI, DEWI SRI
Έκδοση: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011
από: HANDAYANI, NUR
Έκδοση: (2011)

If virtual gynecology clinics are here to stay, we need to include everyone
από: Elizabeth Ball, PhD, MD, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa Pada Pembelajaran IPA KELAS V SD Negeri 1 Jepang Kudus Tahun Ajaran 2012/ 2013
από: Setiawan, Riza Ahmad, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A TEACHER HERE DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA PROGRAM BINA UNGGUL PUTRI
από: Januriska, Dita Elvy
Έκδοση: (2011)

Studi Perbandingan Penggunaan Metode Inkuiri DenganEkspositori Terhadap Hasil Belajar Dalam Bidang Studi IPA Pada Kelas IV SD N Bleberan Playen Gunung Kidul Tahun Pelajaran 2011/2012
από: ATAMA, WAHYU HARI ABRI
Έκδοση: (2012)

Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Kelas Iv SD Negeri I Tempursari Klaten Tahun 2013/2014
από: Setiyani, Diah, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas IV SD N Pilangsari 1, Gesi, Sragen
από: Pangesty, Ririeh Retno, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING
από: Iis Suryani, -
Έκδοση: (2018)

Pengaruh motivasi belajar dan kerukunan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa kelas atas di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2015/2016
από: Susanti, Okta Prasetyani
Έκδοση: (2016)

Penggunaan Media Dekak-Dekak Untuk Meningkatkan Prestasi Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Pada Siswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 16 Karangasem,Kecamatan Laweyan,Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
από: Beni, Hck Astri Mart
Έκδοση: (2011)

Pengaruh Penguasaan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas 3 di SD Muhammadiyah I6 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
από: Sari, Adhe Purnama, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Penggunaan Strategi Everyone Is A Teacher Here UntukMeningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Tunggak Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013
από: Permatasari, Dyan Eko, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
από: Winarni, Winarni, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Pengaruh Kecakapan Imajinasi Dan Lisan Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2015/2016
από: Yulianti, Ugik
Έκδοση: (2016)

Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun 2015/2016
από: Adelina, Adelina, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

PENGARUH STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
από: Sulaiman
Έκδοση: (2016)

Improving The Motivation and Learning Outcomes Students with Applying "Everyone Is Teacher Here" Learning Method
από: Eko Triatmojo Wibowo, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
από: Halidin Halidin
Έκδοση: (2020)

APPLICATION OF EVERYONE IS A TEACHER HERE LEARNING MODEL TO IMPROVE SELF CONFIDENCE STUDENTS
από: Anugrah Ramadhan Firdaus
Έκδοση: (2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE BERBANTUAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS IV SD PADA MATERI FPB DAN KPK
από: Leah Afifah, -
Έκδοση: (2023)

Peningkatan Kemampuan Mengerjakan Soal Cerita Melalui Metode Pembelajaran Everyone is a Teacher HereMata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas V SD Negeri Krebet 03 Tahun Ajaran 2011/2012
από: Nurkumalasari, Ria
Έκδοση: (2012)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem IV Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
από: TRISNANI, ARVINA WAHYU, κ.ά.
Έκδοση: (2016)