Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Role Playing Dan Everygroup Is Teacher In Here Materi Fotosintesis SMP N 2 Simo Boyolali Tahun 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada perbedaan penggunaan strategi Role Playing dan everygroup is teacher in here terhadap hasil belajar materi fotosintesis siswa kelas VIII SMPN 2 Simo Boyolpali Tahun ajaran 2011/2012. Hasil belajar siswa pada penelitian ini ditekankan pada perbedaan hasil...
Saved in:
Main Author: | Arimurti, Pembayun Asri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI SISTEM SARAF MENGGUNAKAN STRATEGI EVERYGROUP IS A TEACHER HERE DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI I WURYANTORO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: NURHAYATI, MUSLICHAH
Published: (2011) -
PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN STRUKTUR MATERI SUBJEK FOTOSINTESIS GURU BIOLOGI PEMULA DAN GURU BERPENGALAMAN
by: Awaludin, Robi Bhakti
Published: (2016) -
UPAYA PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR DI PLAY GROUP MAISITHOH KEDUNGLENGKONG, SIMO, BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
by: Yuliyana, Yuliyana
Published: (2011) -
Pengelolaan Bos SMP Negeri 1 Simo Dalam Mekanisme APBDPemerintah Kabupaten Boyolali Tahun 2011
by: Siswanto, Siswanto, et al.
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
by: Fadilah, Eva
Published: (2014)