Studi Komparasi Penggunaan Metode Round Club DanMetode Ekspositori Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Tumbuhan Di Kelas IV SD Negeri 3 Mangin Karangrayung Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada materi tumbuhan siswa yang diajar menggunakan metode Round Club dan ekspositori. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Mangin yang berjumlah 40 siswa. Sampel diambil menggunakan tekni...
Saved in:
Main Author: | ROSALINA, IRA MITA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbandingan Penggunaan Metode Talking Stick Dengan Metode Ekspositori Terhadap Hasil Belajar PKn Di Kelas V SDN 1 Mangin Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Rofiatun, Isnaini, et al.
Published: (2015) -
Penerapan Metode Lightening The Learning Climate Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKN Kelas IV SD Negeri 4 Mangin Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
by: Alma'unah , Visty Trisnia
Published: (2012) -
SISTEM PAKAR UNTUK MENDIAGNOSIS PENYAKIT GIGI DAN MULUT MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY FACTOR DANMETODE RULE-BASED REASONING
by: Hidayatulloh, Muhammad Aliansyah
Published: (2016) -
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Get Real Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangin II Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
by: Budiyanto, Totok Eko
Published: (2012) -
STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE SIMULASI DENGAN METODE EKSPOSITORI PADA KOMPETENSI DASAR MEMPERBAIKI WIRING KELISTRIKAN DAN PENERANGAN DI SMK NEGERI 8 BANDUNG
by: Eni Daryanto, -
Published: (2012)