Penerapan Strategi Guided Teaching Dengan MetodeGenerative Learning Untuk Meningkatkan KemampuanKomunikasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika(Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Vii Semester Ii Smp N 2 TasikmaduKaranganyar Tahun Pelajaran 2011/2012)
Penelitian ini bertujuan meningkatan kemampuan komunikasi siswa dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan bangun datar persegi dan persegi panjang setelah dilakukan pembelajaran melalui strategi guided teaching dengan metode generative learning. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!