कवर छवि

Upaya Meningkatkan Kemampuan Menjawab Pertanyaan Melalui Permainan Kartu Gambar Pada Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah Mendungan Pabelan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Mendungan Pabelan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), pada setiap...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: KARISNAWATI , SUCI (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2012.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:Connect to this object online
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_20144
042 |a dc 
100 1 0 |a KARISNAWATI , SUCI   |e author 
245 0 0 |a Upaya Meningkatkan Kemampuan Menjawab Pertanyaan Melalui Permainan Kartu Gambar Pada Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah Mendungan Pabelan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/1/02._Halaman_Depan.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/2/03._BAB__1.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/4/04._BAB__2.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/5/05._BAB_3.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/7/06._BAB_4.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/8/07._BAB_5.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/9/08._Daftar_Pustaka.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/13/09._Lampiran.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20144/14/11._Naskah_Publikasi.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Mendungan Pabelan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), pada setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi (Pengamatan), refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis komparatif yaitu membandingkan data umum dengan data umum yang lain, dan kemudian secara tetap membandingkan kategori dengan kategori yang lainnya. Berdasarkan hasil perhitungan tiap siklus tentang perkembangan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar diperoleh hasil pada prasiklus 34,73%, siklus I 62,85%, siklus II 81,83%. Dengan demikian upaya meningkatkan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar pada anak kelompok B di TK Aisyiyah Mendungan Pabelan kartasura Sukoharjo tahun ajaran 2011/ 2012 dikatakan berhasil karena keberhasilan yang ditargetkan 75% ternyata pada siklus II sudah melebihi dari target yaitu 81,83%. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB1501 Elementary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/20144/ 
787 0 |n A520080080 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/20144/  |z Connect to this object online 

समान संसाधन