Pengelolaan Administrasi Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan
Tujuan penelitian: (1) Untuk mendeskripsikan administrasi kesiswaan di SD Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan. (2) Untuk mendeskripsikan administrasi pembelajaran di SD Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan. (3) Untuk mendeskripsikan administrasi bimbingan dan konseling di SD Kecamatan Kar...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_20866 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Triarso, Triarso |e author |
245 | 0 | 0 | |a Pengelolaan Administrasi Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan |
260 | |c 2012. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/1/JUDUL.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/2/BAB_I.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/7/BAB_II.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/8/BAB_III.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/9/BAB_IV.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/12/BAB_V.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/17/BAB_VI.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/19/DAFTAR_PUSTAKA.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/23/LAMPIRAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/20866/26/ARTIKEL_PUBLIKASI.pdf | ||
520 | |a Tujuan penelitian: (1) Untuk mendeskripsikan administrasi kesiswaan di SD Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan. (2) Untuk mendeskripsikan administrasi pembelajaran di SD Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan. (3) Untuk mendeskripsikan administrasi bimbingan dan konseling di SD Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan desain etnografi. Penelitian dilakukan di SD Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen. Metode analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yaitu meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/ verifikasi. Keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik perpanjangan keikutsertaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Administrasi kesiswaan bertujuan untuk mengatur kegiatan siswa dari mulai masuk sekolah sampai lulus sekolah, meliputi perencanaan dan masa orientasi siswa. Proses pengaturan evaluasi siswa dijadwalkan dalam bentuk kalender akademik dan diatur dalam tata tertib siswa. Pengaturan organisasi sekolah dan layanan siswa diatur melalui surat keputusan kepala sekolah. (2) Administrasi pembelajaran merupakan bukti tertulis bagi guru kalau sudah melaksanakan tugasnya dengan profesional, dan merupakan tanggung jawab guru sebagai jabatan fungsional. Administrasi pembelajaran meliputi program tahunan, program semester, silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran dan instrumen evaluasi pembelajaran, dan disusun oleh. (3) Administrasi bimbingan konseling berupa catatan catatan laporan masalah siswa, dalam bentuk buku, dan formulir | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/20866/ | |
787 | 0 | |n Q100100289 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/20866/ |z Connect to this object online |