Peningkatan Kemampuan Divergent Thinking Dengan Menerapkan Pendekatan Modified Free Inquiry Dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIIE SMP Negeri 5 Sukoharjo)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan tentang: Pendekatan modified free inquiry dapat meningkatkan kemampuan divergent thinking siswa dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari tiga siklus, yang mas...
Saved in:
Main Author: | Mulyanti,, Tri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kreativitas Siswa Melalui Strategi Modified Free Inquiry Dengan Berbasis Macromedia Flash Dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Milaksih, Wiwit Rinta
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED FREE INQUIRY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PROSEDURAL SISWA SMK
by: Kazwiniwati, Hanif
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED FREE INQUIRY APPROACH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI GERAK HARMONIS SEDERHANA
by: Julieta Dewantari, -
Published: (2023) -
Fate of Free, "Masked" and Conjugated/Modified forms of Mycotoxins
Published: (2021) -
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ADVENTURE GAME DENGAN BERBANTUAN MODEL MODIFIED FREE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR
by: Fahmi Arief F, -
Published: (2019)