Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Pada Anak Kelompok A Di Tk Aisyiyah 2 Pandeyan Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak yang diterapkan dalam menggunakan kegiatan melipat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A dan guru TK Aisyiyah 2 Pandeyan. Penelitian ini bersifat...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: JUMIARSIH , CATRI (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_20921
042 |a dc 
100 1 0 |a JUMIARSIH , CATRI   |e author 
245 0 0 |a Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Pada Anak Kelompok A Di Tk Aisyiyah 2 Pandeyan Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013  
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/4/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/5/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/7/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/13/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/14/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/16/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/20921/18/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak yang diterapkan dalam menggunakan kegiatan melipat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A dan guru TK Aisyiyah 2 Pandeyan. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara lain peneliti dan guru kelas. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah diskriptif kualitatif. Hasil dari penilitian ini menunjukkan adanya peningkatan motorik halus anak melalui kegiatan melipat. Hal ini dapat dilihat dari prosentase rata-rata hasil kemampuan motorik halus anak dalam 1 kelas sebelum tindakan 26.3%, siklus I 31.9%, siklus II 50%, siklus III 80%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kegiatan melipat dapat meningkatkan motorik halus anak kelompok A di TK Aisyiyah 2 Pandeyan Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/20921/ 
787 0 |n A53C090016 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/20921/  |z Connect to this object online