Realisasi Tindak Tutur Direktif Pada Wacana PembukaanProses Belajar-Mengajardi Kalangan Anak Smp Di SragenTahun Ajaran 2011/2012

• Main Author: LESTARI, IKE PUJI (Author)
• Format: Book
• Published: 2012.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/21044/1/03._HALAMAN_DEPAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/2/04._BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/3/05._BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/4/06._BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/6/07._BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/7/08._BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/9/09._DAFTAR_PUSTAKA.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/10/10._LAMPIRAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21044/12/02._NASKAH_PUBLIKASI.pdf
• Keywords: LB Theory and practice of education

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan bentuk tindak tutur direktif padawacana pembukaan proses belajar-mengajar di kalangan anak SMP PGRI 13 Plupuh dan SMP 2 Negeri Karangmalang Sragen tahun ajaran 2011/2012, (2) mendeskripsikan strategi tindak tutur direktif padawacana pembukaan proses belajarmengajar di kalangan anak SMP PGRI 13 Plupuh dan SMP 2 Negeri Karangmalang Sragen tahun ajaran 2011/2012. Data pada penelitian ini berupa, tuturan direktif pada wacana pembukaan proses belajar-mengajar guru SMP kelas VII. Sumber data penelitian ini berupa wacana pembukaan proses belajar-mengajar guru kelas VII SMP PGRI 13 Plupuh dan SMP 2 Negeri Karangmalang Sragen tahun ajaran 2011/2012. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode padan. Hasil penelitian yang diperoleh: (1) bentuk tuturan direktif pada wacana pembukaan proses belajar-mengajar di kalangan anak SMP PGRI 13 Plupuh dan SMP 2 Negeri Karangmalang Sragen tahun ajaran 2011/2012 sejumplah 72 data tuturan direktif dengan kategoti TTD memerintah 49%, meminta 12,5%, mengajak 8%, memberi nasihat 17%, menegur 8% , dan melarang 5,5%, (2) strategi tuturan direktif yang digunakan pada wacana pembukaan proses belajar-mengajar di kalangan anak SMP PGRI 13 Plupuh dan SMP 2 Negeri Karangmalang Sragen tahun ajaran 2011/2012adalah strategi tuturan direktif langsung 51% dan tak langsung 49% dengan modus tanya, perintah, dan berita.