Implementasi Strategi Team Quiz dan Team Assisted Individualization (TAI) berbantu LKS dalam pembelajaran matematika ditinjau dari minat belajar siswa(Eksperimentasi Pada Siswa Kelas VIII SMP N 2 Undaan Kabupaten KudusTahun Ajaran 2011/2012)

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis : (1) perbedaan efek penggunaan strategi pembelajaran Team Quiz dan Team Assisted Individualization (TAI) berbantu LKS terhadap prestasi belajar matematika, (2) perbedaan efek minat belajar siswa (tinggi, sedang, rendah) terhadap presta...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Lestari, Choirunissa (Автор)
Формат:
Опубликовано: 2012.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы