Permadani, A. (2012). Pembelajaran Matematika Melalui Structured Dyadic MethodsSebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa(PTK di Kelas XI AK SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2011/ 2012).
Cita Chicago Style (17a ed.)Permadani, Anggita. Pembelajaran Matematika Melalui Structured Dyadic MethodsSebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa(PTK Di Kelas XI AK SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2011/ 2012). 2012.
Cita MLA (9a ed.)Permadani, Anggita. Pembelajaran Matematika Melalui Structured Dyadic MethodsSebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa(PTK Di Kelas XI AK SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2011/ 2012). 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.