Pembelajaran Matematika Melalui Structured Dyadic MethodsSebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa(PTK di Kelas XI AK SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2011/ 2012)
Tujuan penelitian, untuk mengkaji dan mendeskripsikan peningkatan kemampuan komunikasi siswa dalam pembelajaran matematika melalui Structured Dyadic Methods pada pokok bahasan peluang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas XI S...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!