Penerapan Metode Pembelajaran Make A Macth Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ipa Tentang Bumi Dan Alam Semesta Pada Siswa Kelas V Sdn 01 Mayongkidul Mayong Jepara Tahun Ajaran 2011/2012

• Main Author: Teguh, Teguh (Author)
• Format: Book
• Published: 2012.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/21169/1/HALAMAN_DEPAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/3/BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/4/BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/5/BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/6/BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/7/BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/9/DAFTAR_PUSTAKA.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/11/LAMPIRAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21169/13/NASKAH_PUBLIKASI.pdf
• Keywords: LB Theory and practice of education

Tujuan penelitian ini adalah "untuk mengetahui sejauh mana hasil belajar siswa dengan metode Make a Macth terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Mayongkidul 01" Jenis penelitian ini adalah Penelitian tindakan kelas. Pemelitian ini mengambil lokasi di SD N Mayongkidul 01 tahun ajaran 2011/2012.Populasi dalam penelitian ini adalah siwa SD N Mayongkidul 01 dengan jumlah siswa 36.Siswa sebagai subyek penelitian adalah siswa kelas v.Pengumpulan data dengan menggunakan metode Make a Macth untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Kesimpulan penelitian ini adalah 1) Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yaitu meningkatnya hasil belajar siswa setelah menggunakan metode pembelajaran Make a Macth.2) Siswa menjadi lebih semangat mengikuti pela jaran karena metode yang digunakan termasuk metode bermain. Metode pengumpulan data dalam penelitian dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes