Peningkatan Ketrampilan Berbicara Melalui Metode Time Token Arends Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Iv Sd Negeri 02 Dukuh Mulyo Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2011/2012a
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan berbicara melalui metode Time Token Arends dengan menggunakan media gambar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD 02 Negeri Dukuh Mulyo Kabupaten Pati tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (P...
Saved in:
Main Author: | Prayogo, Imam (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD
by: Oktaviani, Vani Dewi
Published: (2016) -
PENGGUNAAN METODE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 015 SUNGAI RUKAM
by: Yenidar Yenidar
Published: (2017) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN ARENDS DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 01 DUKUH KECAMATAN NGARGOYOSO TAHUN AJARAN 2010/2011
by: MULYOWATI , ETY
Published: (2011) -
The Effects of Token Arends Learning Model on Communication and Physics Learning Outcomes
by: Widayanti Widayanti, et al.
Published: (2022) -
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Strategi Time Token Arends Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas V SD Negeri Grogol 01 Tahun 2013/2014
by: Fitriana, Risty Indah, et al.
Published: (2014)