Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Pokok Bahasan Segi Empat (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
Tujuan penelitian ini mendiskripsikan peningkatan kemampuan berpikir melalui Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir. Jenis penelitian ini PTK kolaboratif. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 8 Surakartayang berjumlah 21 siswa. Metode pengum...
Saved in:
Main Author: | Purwan, Susi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN TEKNIK PROBING POKOK BAHASAN SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 2 Kedawung)
by: MARINA, ASTRI
Published: (2011) -
Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Siswa PadaPokok Bahasan Bangun Datar (Segi Empat) Melalui PenerapanModel Participative Teaching And Learning(PTK di Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo)
by: Sidiq, Muhamad
Published: (2012) -
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching and Learning pada Pokok Bahasan Segi Empat (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C Semester Genap SMP Penda Tawangmangu Tahun 2012/2013)
by: Ardhani, Resita Devi, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Komunikasi Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction DenganMengoptimalkan Alat Peraga Pokok BahasanSegi Empat (PTK Siswa Kelas VII Semester II di SMP N 2 Banyudono Boyolali)
by: Ardianto, Dony
Published: (2012) -
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Dan Keaktifan Siswa Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Pokok Bahasan Segi Empat (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Delanggu)
by: Susanto, Sadam Tri, et al.
Published: (2013)