Penerapan Metode Tanya Jawab Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Materi Sumber Daya Alam Di Lingkungan Setempat Kelas IV SD Negeri 1 Keprabon Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada materisumber daya alam di lingkungan setempat dengan menerapkan metode Tanya jawab. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas IV SDN 1 Keprabon berjumlah 23 siswa. Jenis Penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Penelitianini di...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Susiati, Datik (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012-11.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller