Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Komentator Sepak Bola Sea Games 2011 Di RCTI

• Main Author: Pradana, Reza Taufika (Author)
• Format: Book
• Published: 2012.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/21231/1/Halaman_Depan.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/2/BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/3/BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/4/BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/5/BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/7/BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/9/Daftar_Pustaka.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/11/Lampiran-Lampiran.pdf; https://eprints.ums.ac.id/21231/13/Naskah_Publikasi.pdf
• Keywords: LB Theory and practice of education

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang digunakan dalam komentator sepak bola sea games 2011, (2) untuk mengetahui cara penyimpangan pendidikan karakter di dunia olahraga melalui nilai-nilai pendidikan karakter, dan mengetahui makna nilai pendidikan karakter yang diungkapkan komentator sepak bola sea games 2011. Data dalam penelitian ini adalah tuturan langsung komentator sepak bola Sea games 2011 di RCTI dan Sumber data penelitian ini berupa ucapan atau kalimat yang diucapkan para komentator dalam pertandingan sepak bola sea games 2011 yang berhubungan dengan nilai-nilai pendidikan karakter dan beberapa informan yaitu 14 Mahasiswa, 3 Petani, 4 PNS, 3 Pedagang, 3 Pegawai, 1 Pemain bola, 1 Pelajar, 2 Penonton. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif dan validitas data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian yang diperoleh: nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam ucapan komentator sepak bola sea games 2011 di RCTI (1) nilai tanggung jawab terdapat 6 nilai pendidikan karakter , (2) nilai disiplin terdapat 6 nilai pendidikan karakter, (3) nilai kerja keras terdapat 5 nilai pendidikan karakter, (4) nilai percaya diri terdapat 5 nilai pendidikan karakter, (5) nilai nasionalis terdapat 3 nilai pendidikan karakter, (6) nilai religius terdapat 2 nilai pendidikan karakter, (7) nilai mandiri terdapat 3 nilai pendidikan karakter (8) nilai demokratis terdapat 1 nilai pendidikan karakter. Kemudian didalam cara penyampaiannya menghasilkan cara penyampaian nilai pendidikan karakter langsung dan cara penyampaian nilai pendidikan karakter tidak langsung. Nilai pendidikan karakter dalam komentator sepak bola dapat membuktikan bahwa adanya hubungan dunia olahraga dengan dunia pendidikan. Hal ini tercermin adanya 31 nilai pendidikan karakter yang dihasilkan dari analisis data dalam penelitian ini