Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Di Tk Kridawita Klaten Tahun 2012-2013
Pengembangan bahasa dengan metode ceramah atau konvensional bagi anak pada kelompok B TK Kridawita Klaten dirasakan kurang berhasil, hanya 33,33% anak yang memiliki kemampuan berbahasa baik. Harapan guru tentang kemampuan berbahasa anak sebesar 80% dari jumlah anak dalam satu kelas. Penelitian ini b...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!