Penanganan Anak Disleksia Melalui Metode Fonik (Bunyi)Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV Ngrendeng KaloranGemolong Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk menangani anak Disleksia dengan Metode Fonik (Bunyi) yang menangani anak disleksia dengan cara menyimak, berbicara, menulis, dan membaca. Penelitian dilakukan pada anak di TK Aisyiyah Bustanul IV Ngrendeng Kaloran, Kecamatan Gemolong, Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2011...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
2012.
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Connect to this object online |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!