Peningkatkan Kemampuan Membaca Awal Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Kelompok B TK Aba Sribit Delanggu Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian bertujuan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca awal anak TK Kelompok B TK ABA Sribit Delanggu Tahun pelajaran 2012/2013 dengan menggunakan media gambar. sebelum diberikan tindakan, motivasi belajar membaca anak kurang dan guru sudah mengupayakan alernatif pemecahannya dengan me...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_21268 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Hikmawati, Triwik Erna |e author |
245 | 0 | 0 | |a Peningkatkan Kemampuan Membaca Awal Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Kelompok B TK Aba Sribit Delanggu Tahun Pelajaran 2012/2013 |
260 | |c 2012. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/1/HALAMAN_DEPAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/2/BAB_I.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/3/BAB_II.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/10/BAB_III.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/12/BAB_IV.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/15/BAB_V.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/16/DAFTAR_PUSTAKA.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/19/LAMPIRAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/21268/20/NASKAH_PUBLIKASI.pdf | ||
520 | |a Penelitian bertujuan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca awal anak TK Kelompok B TK ABA Sribit Delanggu Tahun pelajaran 2012/2013 dengan menggunakan media gambar. sebelum diberikan tindakan, motivasi belajar membaca anak kurang dan guru sudah mengupayakan alernatif pemecahannya dengan menggunakan beberapa metode. Penerapan metode tersebut ternyata belum mampu meningkatkan kemampuan membaca anak. Solusi yang ditawarkan dalam penelitian ini adalah anak dengan menggunakan media gambar. subyek pelaksanaan yang berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, penugasan dan dokumentasi. Prosedur dalam penelitian ini terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Indikator kinerja dalam penelitian tindakan kelas ini adalah diharapkan dengan media gambar dapat meningkatkan kemampuan membaca awal pada anak Kelompok B di TK ABA Sribit Delanggu Tahun Pelajaran 2012/2013 meningkat 80% dari 15 anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan membaca awal sebelum diadalan tindakan dengan menggunakan media gambar Pra Siklus sebesar 40,8%, Siklus I peningkatan kemampuan membaca 60,62%, Siklus II peningkatan kemampuan membaca sebesar 71,05%, Siklus III peningkatan kemampuan membaca sebesar 82,08%. Persentase peningkatan kemampuan membaca awal anak TK ABA Sribit Delanggu sebesar 41,28%. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a LB Theory and practice of education | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/21268/ | |
787 | 0 | |n A53B090242 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/21268/ |z Connect to this object online |