Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Pembelajaran Think Pair Share ( Tps ) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pegandan 02 Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV dengan metode Think Pair Share (TPS).Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SDN Pegandan 02 yang berjumlah 28 siswa.Proses penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat taha...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: IFANA , ANUNG (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2012.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!