Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengarang Cerita Menggunakan Media Gambardalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SDN 2 Belangwetan Klaten Utara Tahun 2012/2013

Penelitian ini bertujuan dan mengetahui : (1) penerapan media gambar dalam keterampilan mengarang cerita, (2) peningkatan keterampilan mengarang cerita menggunakan media gambar di kelas V SDN 2 Belangwetan Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah semua...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cahaya, Ervina Endawati Binar (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_21480
042 |a dc 
100 1 0 |a Cahaya, Ervina Endawati Binar  |e author 
245 0 0 |a Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengarang Cerita Menggunakan Media Gambardalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SDN 2 Belangwetan Klaten Utara Tahun 2012/2013 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/1/03_HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/2/04_BAB__I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/7/05_BAB__II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/9/06_BAB__III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/10/07_BAB__IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/11/08_BAB__V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/13/09_DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/15/10_LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21480/16/02_NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan dan mengetahui : (1) penerapan media gambar dalam keterampilan mengarang cerita, (2) peningkatan keterampilan mengarang cerita menggunakan media gambar di kelas V SDN 2 Belangwetan Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah semua siswa kelas V yang berjumlah 20 orang yang terdiri dari 8 laki-laki dan 12 siswa perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes mengarang cerita dapat meningkatkan keterampilan mengarang cerita pada siswa kelas V SDN 2 Belangwetan Klaten. Sebelum diadakan PTK rata-rata mengarang cerita pada siswa sebesar 64,25. Rata -rata mengarang cerita pada siklus I sebesar 68,90. Rata-rata nilai mengarang cerita pada siklus II sebesar 79,10. Jika dilihat dari segi klasifikasi tingkat pencapaian skor nilai mengarang cerita sebelum PTK yang berkategori "baik" berjumlah 4 orang (20%), kategori cukup 10 orang (50%), dan kategori "kurang" 6 orang (30%). Pada siklus I nilai siswa yang berkategori "baik" 10 orang (50%), kategori cukup 10 orang (50%), sedangkan pada siklus II berkategori cukup 5 orang (25%), kategori baik 9 orang (45%), dan kategori baik sekali 6 orang (30%), untuk kategori kurang dan kurang sekali tidak ada. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/21480/ 
787 0 |n A54B090087 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/21480/  |z Connect to this object online