Penggunaan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SDN 2 Carikan Kecamatan Juwiring Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
Dalam proses pembelajaran yang menyangkut materi, metode, media alat peraga dan sebagainya harus juga mengalami perubahan kearah pembaharuan (inonvasi). Dengan adanya inovasi tersebut di atas dituntut seorang guru untuk lebih kreatif dan inovatif, terutama dalam menentukan model dan metode yang tepa...
Na minha lista:
Autor principal: | Muriawan, Muhammad Ismail (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2012-11.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Pengaruh Metode Membaca Suku Kata Terhadap Kemampuan Membaca Awal Pada Anak Kelompok B TK. Pertiwi Juwiring Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Krisnawati, Triningsih, et al.
Publicado em: (2014) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN REMEDIAL TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA: Studi pada mata pelajaran bahasa Arab di Madrasah Aliyah Kabupaten Ketapang Provinsi Kalimantan Barat
Por: Chaidir, -
Publicado em: (2011) -
PENDAPAT SISWA TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA MATA PELAJARAN FOOD AND BEVERAGE SERVICE.
Por: Puspithalia, Yusi
Publicado em: (2014) -
Peningkatan Kreativitas Belajar Melalui Metode PembelajaranTutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia PadaSiswa Kelas V SDN 1 Jumapolo Tahun Ajaran 2013 / 2014
Por: Listyaningrum, Ari Anggraini, et al.
Publicado em: (2014) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ESTIMASI BIAYA KONSTRUKSI DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS BERBANTUAN TUTOR SEBAYA
Por: Dimas Rizaldi, -
Publicado em: (2019)