Penggunaan Metode Card Sortmodifikasi Untuk Meningkatkan Partisipasi Kegiatan Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Pada Aspek Writing Siswa Kelas V MI Islamiyah Mutihan Gantiwarno Klaten
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui partisipasi siswa dalam kegiatan belajar dengan penggunaan metode Card SortModifikasi pada mata pelajaran Bahasa Inggris aspek writing siswa kelas V di MI Islamiyah Mutihan Gantiwarno Klaten. Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas, dengan jumlah 14 si...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| יצא לאור: |
2012.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Connect to this object online |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!