Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Dalam Menulis Karangan Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas V SD Srikaton 01 Kecamatan Kayen Kabupaten Pati 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam menulis karangan melalui metode Contextual Teaching and Learning (CTL). Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri Srikaton 01 berjumlah 21 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Bentuk pe...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Imroatun, Imroatun (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: 2012.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси