Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Think Pair and Share Siswa Kelas V SDN Payang 02 Pati
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar melalui metode Think Pair and Share. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri Payang 02 yang berjumlah 22 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tin...
Saved in:
Main Author: | Trisnawati , Wahyu (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Minat Belajar Matematika Materi BangunRuang Sederhana Dengan Strategi Think Pair Share Siswa Kelas IV SDN Margorejo 02
by: Feranika, Rully, et al.
Published: (2015) -
Penerapan Metode Think Pair And Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Kelas V SDN Pati Wetan 01 Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Yuhastuti, Frida Ika, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Metode Think-Pair-Share Dengan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas Iv Sdn Pendem 02 Sumberlawang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
by: Prabowo, Fetrik Adi, et al.
Published: (2013) -
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) MATA PELAJARAN PKN KELAS V SEMESTER 2 DI SDN PRAWOTO 02 KECAMATAN SUKOLILO KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN 2013/2014
by: M. Dalyono
Published: (2018) -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Stad Bagi Siswa Kelas IV SDN Banyuurip 02 Kecamatan Margorejo Kabupaten Pati Tahun 2013
by: Arniati, Yuli, et al.
Published: (2013)