Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Belajar IPA Kelas IV SD Negeri Trimulyo 01 Kecamatan Juwana Pati Tahun 2012 / 2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas belajar IPA melalui strategi pembelajaran kontekstual. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Trimulyo 01 yang berjumlah 21 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian...
Saved in:
Main Author: | Kristiawati , Nuning (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kreativitas Belajar IPS Melalui Metode STAD Pada Siswa Kelas IV Semester I SD Negeri Trimulyo 02 Kecamatan Juwana Pati Tahun 2012 / 2013
by: Susanti , Susanti
Published: (2012) -
Pengaruh Persepsi Guru Tentang Peran Kepala Sekolah Dan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Di SD Negeri Trimulyo Kecamatan Juwana Kabupaten Pati Tahun 2011/ 2012
by: Utomo, Yuni Setiyo, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Kemampuan Operasi Hitung Campuran Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Make A Match Pada Siswa Kelas IV SDN Trimulyo 02 Juwana Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Samsuri, Samsuri, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Ipa Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IV Semester I SD Negeri Growong Kidul 02 Kecamatan Juwana Pati Tahun 2012/2013
by: Siwi, Siwi
Published: (2012) -
Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran STAD Pada Siswa SD Negeri Kauman 01 Kecamatan Juwana Kabupaten Pati Kelas IV Semester I Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Baroroh, Ummi
Published: (2012)